备课时间 10月11日调整时间授课时间：NO：31第一审核人第二审核人课题：13、 只有一个地球 学习目标：学习并掌握本课的生字，理解新词的意思。 2、了解课文写了关于地球哪几方面的内容。教学重难点： 课文写...[详细]

备课时间 10月5日 调整时间授课时间：NO：26第一审核人第二审核人课题：12＊用心灵去倾听 学习目标：1、理解课文内容，懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会我对苏珊的深切怀念之情。2、领悟文章的写作...[详细]

备课时间9月25日调整时间授课时间：NO：24第一审核人第二审核人课题：11、唯一的听众 学习目标：⒈我能学会本课6个生字,理解新词含义。⒉我能正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。⒊我能体会我在练琴中发生...[详细]

备课时间 9月16日调整时间授课时间：NO：23第一审核人第二审核人课题：10* 《别饿坏了那匹马》 学习目标：1、能正确认读词语，并能理解词语意思。2、理解课文内容，体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对他的...[详细]

备课时间 9月26日调整时间授课时间：NO：21第一审核人第二审核人课题： 9、穷人 （1） 学习目标：1.学习并掌握本课的生字，理解新词的意思。2．正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章主要内容。3．通过朗读...[详细]

备课时间 9月5日调整时间授课时间：NO：10第一审核人第二审核人课题： 回顾拓展一 学习目标：通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。2．读背并积累古诗句...[详细]

备课时间 8月20日 调整时间授课时间：NO：5第一审核人第二审核人课题：3、《草虫的村落》 学习目标：1、追随作者进行一次奇异的游历，从中感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。2、在有感情地朗读课文的基础上，...[详细]

备课时间 8月20日 调整时间授课时间：NO：4第一审核人第二审核人课题：3、《草虫的村落》 学习目标：1、掌握本课11个生字，并能理解新词的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理清文章脉络。教学重难点：...[详细]

备课时间8月20日调整时间授课时间：NO：3第一审核人第二审核人课题：2、《山雨》 学习目标：１、我能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。正确读记神奇、优雅、辨认、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比等词语。２、...[详细]

备课时间 11.1调整时间授课时间：NO：第一审核人第二审核人课题： 认识垂直和平行 学习目标：1、引导学生通过观察、讨论、感知生活中的垂直与平行的现象。2、帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直...[详细]

备课时间1月10日调整时间授课时间：NO：7第一审核人第二审核人课题：5、 手指 学习目标：1、读读记记堂皇、附庸、养尊处优等词语。2、概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，作者描写手指的方法。3、领悟...[详细]

备课时间 10月14日调整时间授课时间：NO36第一审核人第二审核人课题： 16*、青山不老 学习目标：1、读记治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟等词语。2、有感情朗读课文，了解课文内容。3、理解含义深刻的句子，...[详细]

备课时间 8月15日调整时间授课时间：NO：2第一审核人第二审核人课题： 1.《山中访友》 学习目标：1、感受作者所描写的境界，培养热爱自然、亲近自然的美好情感。2、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达...[详细]

备课时间 8月14日调整时间授课时间：NO：1第一审核人第二审核人课题： 1.《山中访友》 学习目标：掌握本课的8个生字，并能理解新词的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章主要内容。教学重难点：理...[详细]