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西山学校小学部|以赛促研共成长 不忘初心筑教育
2019-12-11 10:48:03  来源:江西西山小学  点击阅读数:  编辑:黄静雯
西山学校小学部|以赛促研共成长 不忘初心筑教育

  为了深入推进学校教学教研工作,积极探索课堂教学有效模式,提高教学质量,促进学校教师的专业成长,2019年12月10日,江西省西山学校小学部开展校级赛课活动。学校领导高度重视,成立赛课评委组,全校教师分语、数、英、综合四科观摩四位教师精心准备的精彩授课。

西山学校小学部|以赛促研共成长 不忘初心筑教育

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■韦顺芬老师 执教数学课《百分数的认识》

 
  韦顺芬老师以学生投篮的例子创造了生动的情境,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性。面对学生的认知冲突,韦老师的点拨环环相扣、层层递进,结合百分数系列有趣实用的练习,让学生利用新知识学以致用,树立自信,夯实双基。

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■江梅蓉老师 执教英语课《What would you like?A Let’s talk》

 
  江梅蓉老师以旧知引出新知,创设贴近生活的实际语境,引入重点句型的学习。让学生在实际语境中运用句型,掌握本节课相关的英文表达。江老师注重以生为本,引导学生进行主动、合作学习,培养学生的语言综合运用能力。

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■曹晶老师 执教语文课《伯牙鼓琴》

 
  曹晶老师以诗意的语言和逐渐递增的情感表达,一步一步引导学生进入角色,读出韵味,读出感情。再在优美的琴曲声中,感悟伯牙琴声的出神入化,重温了伯牙遇知音的喜悦、失知音的哀绝,于阅读间将这对知音的深情润入学生的心田。

西山学校小学部|以赛促研共成长 不忘初心筑教育

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■孙楠楠老师 执教书法课《穿插避让》

 
  “为书之体须入其形,纵横有可象者。”孙楠楠老师带领学生用身体展示一横一竖一撇一捺,通过范字解析,使学生对欧体“穿插避让”的特点有整体的认知。孙老师在教学中突出学生的主体地位,在欣赏与实践中体验“穿插避让”的书写魅力,燃起学生对中国传统书法的激情。

西山学校小学部|以赛促研共成长 不忘初心筑教育

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四科教研组开展赛课评课活动

 
  校级赛课活动是教师之间互相交流学习的平台,老师们认真准备,钻研教材,精心设计课程思路和每一个教学环节,用精雕细琢的精神和热忱的教育情怀,展现最完美的自己,留下最精彩的瞬间。课后,语、数、英、综合教研组分别召开评课活动。参与听课的领导及教师围绕教学设计、课堂组织、教学效果等方面认真点评。大家畅所欲言,既肯定亮点和长处,也指出不足和可以改进的地方。

  教育不仅需要一颗爱人爱生的拳拳之心,更需要老师们扎实的专业水平和严谨的教学态度。此次赛课体现出的是教师们对我校“快乐课堂,美丽心灵”课改模式的深刻认识,对教材的把握与理解以及他们对新知识的不断追求与探索。赛课结束,老师们愈发满怀实干之心,潜心共筑西山辉煌!


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