新年伊始，万象更新。新的学期已经悄然而至。在春天这个充满希望的季节里，2017年 2月16日下午,江西省西山学校小学部全体语文老师齐聚一堂, 对新学期的课改教学工作和教学常规工作，进行了一次全面而深入的学习。会议由语文教研组长李蓓蓓主持。
培训会上,李蓓蓓老师首先就“快乐课堂 美丽心灵”课改模式流程(导、学、练、展、用)以及分学段的具体要求进行了解说：1、快乐导入：结合课题，导入（3分钟）；2、快乐学习：①快乐目标，②快乐方法，③快乐合作，④快乐展示，⑤教师小结（30分钟）；3、快乐用学：基础题、综合题、拓展题（5分钟）；4、快乐思学（2分钟）。小学语文分成三个年段：低年段（1-2年级），要求使用雅语、大胆自信地汇报，教师引导读完课题和课文，学生小组之间的合作，并会评价同学；中年段（3-4年级），要求学生汇报时声音洪亮，站姿自然大方，吐字清晰，感情丰富，培养学生回答问题的完整性，条理性；高年段（5-6年级）：要求高声呼喊口号，汇报大胆、自信、声音洪亮、站姿大方，汇报要完整、有条理，感情丰富，同时要求小组长，一定要有效地组织学生进行讨论，培养组长分配任务的能力，规范个人对同学、小组对小组的评价激励语。
其次，对教学常规工作规范作了要求，各备课组按课改流程备课，批改作业的具体要求、标准、时限、批改格式、评价格式、作业批改记录做了统一规范。在集体备课方面坚持“四定”、“五备”、“四统一”。最后，一起学习了教学管理奖的评定方法,并进行了讨论。
语文教研组长李蓓蓓
此次会议的召开进一步地规范了语文组教学常规工作，使语文老师对课改流程有了进一步的认识，有效地推动了小学部课改工作的顺利进行。
